Foto: O Atual

A instituição revela, em comunicado, que o resultado confirma a evolução institucional do IPBeja desde a avaliação inicial, na sequência da implementação de um conjunto de medidas de melhoria que envolveram toda a comunidade académica, incluindo órgãos de gestão, docentes, investigadores, trabalhadores não docentes e estudantes.

A mesma fonte adianta que no âmbito do processo de follow-up, o instituto apresentou à A3ES as evidências das ações desenvolvidas e dos resultados alcançados. Após análise da documentação submetida, a Comissão de Avaliação Externa concluiu que todas as condições e recomendações anteriormente estabelecidas foram integralmente cumpridas.

No relatório final, a comissão destaca o reforço da integração dos docentes em unidades de investigação reconhecidas pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT), a criação de mecanismos de incentivo à investigação e à produção científica, o fortalecimento das ligações ao tecido regional, a aposta na internacionalização através da participação na Universidade Europeia HEROES e o investimento contínuo na inovação pedagógica e na modernização das infraestruturas académicas.

A A3ES atribuiu ainda especial relevância ao desenvolvimento e consolidação do Sistema Interno de Garantia da Qualidade (SIGQ) do IPBeja, considerando-o um instrumento estruturante, sustentável e orientado para a melhoria contínua, merecendo, segundo a comissão, um reconhecimento "muito positivo".

Para o Instituto Politécnico de Beja, esta acreditação representa um marco importante no seu percurso de desenvolvimento institucional, reforçando a capacidade da instituição para prosseguir a sua missão nas áreas do ensino, investigação, inovação e desenvolvimento regional.

O IPBeja salienta ainda que o reconhecimento agora obtido permite reunir as condições necessárias para a futura conversão da instituição em Universidade Politécnica, reforçando a sua afirmação no sistema de ensino superior português.

Em comunicado, a instituição reafirma o compromisso com a excelência académica, a qualidade institucional e a criação de valor científico, social e económico, considerando esta acreditação um incentivo para continuar a investir na qualificação do ensino, na investigação, na internacionalização e no desenvolvimento da região

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